no img nhan thanh
Suy luận diễn dịch
Suy luận diễn dịchPhụ thuộc vào số lượng các tiền đề, diễn dịch lại được chia tiếp ra thành hai loại: trực tiếp (là diễn dịch chỉ có một tiền đề) và gián tiếp (là diễn dịch có từ 2 ...
Giáo dục đại họcSUY LUẬN
no img nhan thanh
Tích lũy tư bản chủ nghĩa – Giáo trình kinh tế chính trị
Tích lũy tư  bản chủ nghĩa - Giáo trình kinh tế chính trị1. Thực chất của tích lũy tư bản và các nhân tố quyết định quy mô tích lũy tư bản Để hiểu rõ thực chất tích lũy tư bản ...
Giáo dục đại họcChương IV: Sản xuất giá trị thặng dư - Quy luật kinh tế cơ bản của chủ nghĩa tư bản
no img nhan thanh
Mục tiêu và công cụ chính sách điều tiết vĩ mô
Mục tiêu và công cụ chính sách điều tiết vĩ môMục tiêuMục tiêu chính sách điều tiết vĩ mô mang tính định tínhTrên góc độ điều hành nền kinh tế vĩ mô, có hai mục tiêu mang tính định tính ...
Giáo dục đại họcChương 1: Tổng quan kinh tế vĩ mô
no img nhan thanh
Các nhân tố tác động đến việc học tập, vân dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện hiện nay
Câu hỏi. Các nhân tố tác động đến việc học tập, vân dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện hiện nay? Trả lời: Hiện nay so với thời kỳ Hồ ...
Giáo dục đại họcChương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng Đảng về chính trị, đạo đức
 Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng Đảng về chính trị, đạo đứcCâu hỏi. Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng Đảng về chính trị, đạo đức?Trả lời:Xây dựng Đảng về chính trị trước hết là xây dựng đường lối ...
Giáo dục đại họcChương IV: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Tín ngưỡng
Tín ngưỡng Khái niệm:          Ở Việt Nam có những hiện tượng xã hội – văn hoá thực ra nếu xét theo các tiêu chí của tôn giáo thì chúng không đáp ứng đầy đủ nhưng không thể bỏ qua. Có nhà ...
Giáo dục đại họcTín ngưỡng và tôn giáo trong văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Văn hoá Việt Nam từ 1945 đến nay
Văn hoá Việt Nam từ 1945 đến nayBối cảnh lịch sử:          + Lịch sử 30 năm chống xâm lược:           Cách mạng tháng 8 là một bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử Việt Nam. Từ đây; toàn dân Việt ...
Giáo dục đại họcChương II:Tiến trình lịch sử phát triển của văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Văn hoá Việt Nam từ 1858 đến 1945
Văn hoá Việt Nam từ 1858 đến 1945Tình hình xã hội Việt Nam giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX:          Năm 1858; thực dân Pháp nổ súng xâm lược Việt Nam với lí do triều đình Huế ngược ...
Giáo dục đại họcChương II:Tiến trình lịch sử phát triển của văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Văn hoá Việt Nam thời Đại Việt
Văn hoá Việt Nam thời Đại ViệtBối cảnh lịch sử:          Thời tự chủ của quốc gia Đại Việt kéo dài suốt gần một thiên niên kỉ; từ năm 938 cho đến năm 1858. Giai đoạn này có nhiều biến đổi ...
Giáo dục đại họcChương II:Tiến trình lịch sử phát triển của văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Văn hoá Việt Nam thời kì Bắc thuộc
Văn hoá Việt Nam thời kì Bắc thuộcBối cảnh lịch sử:Vào những thế kỉ cuối của thiên niên kỉ TCN; nền văn hoá Việt cổ bắt đầu chịu những thử thách ghê gớm. Quốc gia Văn Lang; sau đó là ...
Giáo dục đại họcPhân vùng văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Văn hoá Việt Nam thời tiền sử và sơ sử
Văn hoá Việt Nam thời tiền sử và sơ sửVăn hoá thời tiền sử.Giai đoạn bản địa của văn hoá Việt Nam có thể tính từ khi con người bắt đầu có mặt trên lãnh thổ Việt Nam cho tới ...
Giáo dục đại họcChương II:Tiến trình lịch sử phát triển của văn hóa Việt Nam
no img nhan thanh
Những tính chất và quy luật của văn hoá
Những tính chất và quy luật của văn hoáQuy luật kế thừa trong sự phát triển.          Cơ sở triết học: Quy luật này là quy luật “phủ  định của phủ định” trong triết học. Khái niệm: “Kế thừa là thừa hưởng; ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
no img nhan thanh
Chức năng xã hội của văn hoá
Chức năng xã hội của văn hoáChức năng giáo dục:          Chức năng bao trùm nhất của văn hoá là chức năng giáo dục. Nói cách khác; chức năng tập trung của văn hoá là bồi dưỡng con người; hướng lí ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
no img nhan thanh
Cơ cấu của văn hoá
Văn hoá vật chất:           Một trong các hình thức văn hoá của mỗi tộc người; bao gồm: làng bản; nhà cửa; áo quần; trang sức; ăn uống; phương tiện đi lại; công cụ sản xuất; vũ khí; vv. Theo UNESCO ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
no img nhan thanh
Khái niệm văn vật (vật = vật chất)
Khái niệm văn vật (vật = vật chất)Khái niệm văn vật (vật = vật chất):          Truyền thống văn hoá tốt đẹp biểu hiện ở nhiều nhân tài trong lịch sử và nhiều di tích lịch sử. “Hà Nội nghìn năm ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
no img nhan thanh
Khái niệm văn hiến
Ở phương Đông; trong đó có Việt Nam; từ xa xưa đã phổ biến khái niệm văn hiến. Có thể hiểu văn hiến là văn hoá theo cách dùng; cách hiểu trong lịch sử.Từ đời Lý (1010); người Việt đã ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
no img nhan thanh
Khái niệm văn minh
Khái niệm văn minhVăn minh là danh từ Hán - Việt (Văn là vẻ đẹp; minh là sáng); chỉ tia sáng của đạo đức; biểu hiện ở chính trị; luật pháp; văn học; nghệ thuật. Trong tiếng Anh; Pháp; từ ...
Giáo dục đại họcChương I: Cơ sở lý luận về văn hóa
Trang 21 của 59 trang« Trang trước...10...1920212223...304050...Trang sau »