Biểu diễn biến cố -Bài tập 4 trang 64

Hai xạ thủ cùng bắn vào bia.Kí hiệu Ak là biến cố: “Người thứ k bắn trúng”, k = 1, 2.

a) Hãy biểu diễn các biến cố sau qua các biến cố A1 A2 :

A: “Không ai bắn trúng”;

B: “Cả hai đểu bắn trúng”;

C: “Có đúng một người bắn trúng”;

D: “Có ít nhất một người bắn trúng”.

b) Chứng tỏ rằng A = ; B và C xung khắc.

Bài giải:

Phép thử T được xét là: “Hai xạ thủ cùng bắn vào bia”.

Theo đề ra ta có = “Người thứ k không bắn trúng”, k = 1, 2. Từ đó ta có:

a)

A = “Không ai bắn trúng” = “Người thứ nhất không bắn trúng và người thứ hai không bắn trúng”. Suy ra A = . .

 B = “Cả hai đều bắn trúng” = A1 . A2.

Xét C = “Có đúng một người bắn trúng”, ta có C là hợp của hai biến cố sau:

“Người thứ nhất bắn trúng và người thứ hai bắn trượt” = A1 . .

“Người thứ nhất bắn trượt và người thứ hai bắn trúng” = . A2 .

Suy ra C = A1 . ∪ . A2 .

Tương tự, ta có D = A1 ∪ A2 .

b) Gọi là biến cố: ” Cả hai người đều bắn trượt”. Ta có

  = . = A.

Hiển nhiên B ∩ C = Φ nên suy ra B và C xung khắc với nhau.

 Bài 4 trang 64 sách giáo khoa đại số lớp 11 cơ bản cũ

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
Bài tập trắc nghiệm xác suất phần 1
Bài tập trắc nghiệm xác suất phần 1
Bài tập trắc nghiệm xác suất hướng dẫn giải chi tiết(dành cho học sinh mới bắt đầu tiếp cận xác suất)Tóm tắt lý thuyết cơ bảnKhông gian mẫu W : là tập các kết quả có thể xảy ra của ...
Chuyên mụcXác suất
no img nhan thanh
Không gian mẫu, biến cố – Bài 3 trang 63
Một hộp chứa bốn cái thẻ được đánh số 1, 2, 3, 4. Lấy ngẫu nhiên hai thẻ. a) Mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố sau. A: "Tổng các số trên hai thẻ là số chẵn"; B: "Tích các số ...
Chuyên mụcXác suất
no img nhan thanh
Không gian mẫu, biến cố – Bài 2 trang 63
Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc hai lần. a) Mô tả không gian mẫu. b) Phát biểu các biến cố sau dười dạng mệnh đề: A = {(6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}; B = {(2, 6), ...
Chuyên mụcXác suất
no img nhan thanh
Bài toán gieo con xúc sắc – Bài 4 Trang 74
Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất. Giả sử con súc sắc xuất hiện mặt b chấm. Xét phương trình x2 + bx + 2 = 0. Tính xác suất sao cho: a) Phương trình có nghiệm b) Phương trình ...
Chuyên mụcXác suất
Sách và tư liệu
DEVELOPMENT OF A RAYLEIGH LIDAR SYSTEM FOR STUDYING CHARACTERISTICS OF STRATOSPHERE ABOVE HANOI -2011
DEVELOPMENT OF A RAYLEIGH LIDAR SYSTEM FOR STUDYING CHARACTERISTICS OF STRATOSPHERE  ABOVE HANOI -2011
Nguyen Xuan Tuan*, Dinh Van Trung, Bui Van Hai, Dam Trung Thong  Những tiến bộ trong Quang học, Quang phổ và ...
Nghìn lẻ một đêm – Chương 31: Chuyến đi thứ 6
No img
Chính tôi cũng tự mình lấy làm ngạc nhiên khi nghĩ tới điều đó, cho ...
C5-Fundamentals of physics extended 9th-Halliday
C5-Fundamentals of physics extended 9th-Halliday
C5-Fundamentals of physics extended 9th-Halliday
MÔN: NGỮ VĂN  – LỚP: 12 – SỞ GD&ĐT. ĐĂKLĂK – KIỂM TRA NĂNG LỰC THPT QUỐC GIA LẦN I THCS THCS – THPT ĐÔNG DU                                   
MÔN: NGỮ VĂN  – LỚP: 12 – SỞ GD&ĐT. ĐĂKLĂK – KIỂM TRA NĂNG LỰC THPT QUỐC GIA LẦN I THCS THCS – THPT ĐÔNG DU                                   
 SỞ GD&ĐT. ĐĂKLĂK                           KIỂM TRA NĂNG LỰC THPT QUỐC GIA LẦN ITHCS THCS – THPT ĐÔNG DU                                     MÔN: NGỮ VĂN  ...
Đề thi Vật lý hoc kì 1 trường THPT Xuân Đỉnh, lớp 10, 12/2014
Đề thi Vật lý hoc kì 1 trường THPT Xuân Đỉnh, lớp 10, 12/2014
Mức độ đề phù hợp với học sinh khá, yêu cầu nắm các kiến thức cơ bản, tốc độ làm ...