no img nhan thanh
Việc học tập cần liên hệ với nghề nghiệp tương lai và thực tiễn cuộc sống
Giáo dục chỉnh trị là môn học gắn bó chặt chẽ với thực tiễn cuộc sống, vì vậy trong dạy và học cần tìm hiểu các vấn đề thực tiễn thực hiện đường lối của ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốtNgười công dân tốtCông dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. Người công dân tốt ...
Giáo dục chính trịChương V: Tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt
no img nhan thanh
Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
a)  Hoàn cảnh lịch sử Chủ tịch Hồ Chí Minh, lúc còn nhỏ lấy tên là Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19/5/1890, trong một gia đình trí thức phong kiến yêu nước tại Kim ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Đường lối cách mạng Việt Nam ( 1945 – 1975)
a)   Đường lối xây dựng và bảo vệ chính quyền và tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) Hoàn cảnh lịch sử: Từ tháng 9/1945, chính quyền cách mạng ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Góp phần hình thành thế giới quan, bồi dưỡng nhận thức, rèn luyện đạo đức
Giáo dục chính trị nhằm nâng cao trình độ giác ngộ chính trị cho công dân, là một trong những nội dung quan trọng trong giáo dục con người và đào tạo nghề nghiệp. ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng của Hồ Chí Minh
a)  Thời kỳ hình thành tư tưởng yêu nước và chí hướng cứu nước (Trước năm 1911) Hồ Chí Minh chuẩn bị hành trang để đi tìm đường cứu nước: Tiếp thu văn hoá ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
a)  Hoàn cảnh lịch sử Chủ tịch Hồ Chí Minh, lúc còn nhỏ lấy tên là Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19/5/1890, trong một gia đình trí thức phong kiến yêu nước tại Kim ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Khái niệm và hệ thống tư tưởng của Hồ Chí Minh
Khái niệm và hệ thống tư tưởng của Hồ Chí MinhKhái niệmKhái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh lần đầu tiên được sử dụng trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng Cộng sản ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Ý nghĩa của việc học tập chủ nghĩa Mác – Lênin
Học tập, nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin giúp chúng ta từng bước xây dựng và hình thành thế giới quan khoa học, có phương pháp tiếp thu một cách hiệu quả lý luận ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Vai trò của chủ nghĩa Mác – Lênin
Chủ nghĩa Mác - Lênin gồm ba bộ phận: Triết học, Kinh tế chính trị học và Chủ nghĩa xã hội khoa học. Mỗi bộ phận đóng vai trò khác nhau trong nhận thức ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác – Lênin
Một trong những nội dung trọng tâm của học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác - Lênin là chỉ rõ các quy luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển và ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử
Chủ nghĩa duy vật biện chứng, phép biện chứng duy vật và lý luận nhận thức duy vật biện chứngChủ nghĩa duy vật biện chứng:Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm là hai trường phái triết học lớn ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Lý luận về chủ nghĩa xã hội của chủ nghĩa Mác – Lênin
a)  Lý luận về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân -  Định nghĩa giai cấp công nhân: C.Mác và Ph.Ăngghen đã dùng một số thuật ngữ khác nhau về giai cấp ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Quá trình hình thành, phát triển của chủ nghĩa Mác – Lênin
a)   Giai đoạn C.Mác - Ph.Ăngghen (1848 - 1895) Các Mác (1818 - 1883), Ph.Ăngghen (1820 - 1895) đều là người Đức. Từ năm 1844, hai ông bắt đầu gặp nhau, sớm thống ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Cơ sở hình thành chủ nghĩa Mác
a)Điều kiện kinh tế - xã hội Vào giữa thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản xác lập và phát triển ở nhiều nước Tây Âu, điển hình là ở nước Anh, Pháp và ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Khái niệm và các bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin
Chủ nghĩa Mác - Lênin là hệ thống quan điểm và học thuyết do C.Mác, Ph.Ăngghen sáng lập từ những năm giữa thế kỷ XIX và đã được V.I.Lênin bổ sung, phát triển hoàn ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Góp phần hình thành thế giới quan, bồi dưỡng nhận thức, rèn luyện đạo đức
Giáo dục chính trị nhằm nâng cao trình độ giác ngộ chính trị cho công dân, là một trong những nội dung quan trọng trong giáo dục con người và đào tạo nghề nghiệp. ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
Trang 3 của 4 trang1234