no img nhan thanh
Chính sách giải quyết việc làm
Chính sách giải quyết việc làma) Thực trạng lao động và ý nghĩa giải quyết việc làmTrong quá trình đổi mới, vấn đề việc làm ở nước ta đã từng bước được giải quyết. Trong 5 năm (2006 - 2010), ...
Giáo dục chính trịChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Khái niệm và hệ thống tư tưởng của Hồ Chí Minh
Khái niệm và hệ thống tư tưởng của Hồ Chí MinhKhái niệmKhái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh lần đầu tiên được sử dụng trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng Cộng sản ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945)
 a)  Nội dung cơ bản của đường lối-  Các văn kiện hình thành đường lối:Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930); Luận cương Chính trị của Đảng Cộng sản Đông Dương (10/1930), Văn kiện ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Việc học tập cần liên hệ với nghề nghiệp tương lai và thực tiễn cuộc sống
Giáo dục chỉnh trị là môn học gắn bó chặt chẽ với thực tiễn cuộc sống, vì vậy trong dạy và học cần tìm hiểu các vấn đề thực tiễn thực hiện đường lối của ...
Giáo dục chính trịChương I: Chủ nghĩa Mác - Lênin
no img nhan thanh
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốtNgười công dân tốtCông dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. Người công dân tốt ...
Giáo dục chính trịChương V: Tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt
no img nhan thanh
Khái quát tiến trình đổi mới (từ 1986 đến nay)
Khái quát tiến trình đổi mới (từ 1986 đến nay)a) Thời kỳ từ năm 1986 đến 1996-     Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (12/1986):Đại hội đã khởi xướng đường lối đổi mới toàn diện đất ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối cách mạng Việt Nam (1975 – 1986)
 a)Nội dung cơ bản của đường tối-    Các văn kiện hình thành đường lối:Đại hội IV (12/1976) và Đại hội V của Đảng (3/1982) thông qua đường lối chung, đường lối kinh tế, sửa đổi, bổ sung Điều lệ ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối cách mạng Việt Nam ( 1945 – 1975)
a)   Đường lối xây dựng và bảo vệ chính quyền và tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) Hoàn cảnh lịch sử: Từ tháng 9/1945, chính quyền cách mạng ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945)
 a)  Nội dung cơ bản của đường lối-  Các văn kiện hình thành đường lối:Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930); Luận cương Chính trị của Đảng Cộng sản Đông Dương (10/1930), Văn kiện ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (Giáo dục chính trị)
a)  Hoàn cảnh lịch sử Từ cuối năm 1929, phong trào cách mạng Việt Nam nhanh chóng trưởng thành cả về mặt lý luận và tổ chức; phong trào cách mạng diễn ra sôi ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Hoàn cảnh lịch sử cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX
a) Tình hình thế giới Cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX chủ nghĩa tư bản chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền. Các đế quốc đua ...
Giáo dục chính trịChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Giá trị thực tiễn
Giá trị thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí MinhTư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợiTừ những năm 20 của thế kỷ XX cho đến nay, tư tưởng ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức và văn hóa
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức và văn hóaTư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa-  Hồ Chí Minh được UNESCO ghi nhận là nhà văn hoá kiệt xuất với tư cách là chủ thể sáng tạo nên ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Tư tưởng về xây dựng Nhà nước của dân, do dân, vì dân
Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dânTư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân-  Nhà nước của dân là Nhà nước trong đó dân là chủ; ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Tư tưởng về đại đoàn kết dân tộc
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộcVề vị trí, vai trò của đại đoàn kết dân tộc-    Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề chiến lược, bảo đảm thành công của cách mạng:Tư tưởng ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Tư tưởng về xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.Vai trò và bản chất của ĐảngVề sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam:Hồ Chí Minh chỉ rõ: Chủ nghĩa Mác - Lênin kết hợp với ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Tư tưởng về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
a) Cơ sở lý luận và thực tiễn Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội của Hồ Chí Minh có cội nguồn sâu xa ...
Giáo dục chính trịChương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh
Trang 2 của 4 trang1234