Bài thơ số 28 – Tago

ĐỌC THÊM – BÀI THƠ SỐ 28 – R. TAGO

I. Tìm hiểu chung

1.Tác giả

–         R. Ta-go (1861 – 1941) là nhà văn nhà văn hóa lớn của Ấn Độ – có những cống hiến quan trọng cho văn hóa Ấn Độ, cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, góp phần vào cuộc đấu tranh của nhân loại vì độc lập, hòa bình và hữu nghị.

–       Sự nghiệp: khổng lồ, nhiều lĩnh vực xuất sắc: thơ, tiểu thuyết, truyện ngắn, kịch, tiểu luận, triết học, nhạc, họa.

–       Tập thơ Dâng được giải Nôben 1913.

2. Tác phẩm

Xuất xứ bài thơ: In trong tập Người làm vườn – là bài thơ tình nổi tiếng.

II. Đọc- hiểu văn bản

A. Nội dung

1. Niềm khao khát của người con gái khi yêu

–       Hình ảnh ánh mắt em được so sánh như trăng kia …

=> Tình yêu được khám phá bằng đôi mắt là biểu hiện của sự khát khao hiểu biết và hòa hợp 

Chàng trai bày tỏ lòng mình

–      Anh để cuộc đời anh… không dấu à có thể em không hiểu gì à những biểu hiện bên ngoài chỉ là thứ yếu – điều cốt yếu bên trong là tâm hồn.

2. Những đặc trưng của cuộc đời, trái tim và tình yêu

Nghệ thuật:

+         Lối cấu trúc giả định rồi phủ định => kết luận

+         Dùng hình ảnh so sánh: viên ngọc, đá hoa với trái tim; lạc thú, khổ đau với tình yêu.

+         Cách nói nghịch lí: anh không dấu >< em không biết gì

Nội dung:

sự phức tạp, bao la, vô tận và bí ẩn của cuộc đời, trái tim và sự vô biên của tình yêu

=> trái tim là thế giới bí ẩn không có biên giới – tình yêu có nhiều cung bậc, mâu thuẫn.

B. Nghệ thuật

Kiểu cấu trúc sóng, thơ giàu tính trí tuệ, sử dụng nhiều hình ảnh.

C. Ý nghĩa văn bản

Khẳng định mối quan hệ giữa tình yêu và đời sống con người, sự huyền diệu, bí ẩn đòi hỏi phải khám phá.

III. Tổng kết

–       Bài thơ giàu tính triết lý, hướng về cái vô tận, chiêm nghiệm chiều sâu thế giới tâm hồn con người.

–       Tình yêu là vô biên, không có giới hạn. Muốn có hạnh phúc phải biết khám phá, hiểu biết, hòa hợp và tin yêu.

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
no img nhan thanh
Bài ca ngất ngưởng – Nguyễn Công Trứ
BÀI GIẢNG - BÀI CA NGẤT NGƯỞNG - NGUYỄN CÔNG TRỨ   I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả -       Nguyễn Công Trứ (1778 - 1858) -       Quê: Hà Tĩnh , xuất thân trong một gia đình nhà nho nghèo. -       ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Tôi yêu em – Puskin
Phần giới thiệu chưa được cập nhật, mong các bạn thông cảm. Chúng tôi sẽ cập nhật thông tin trong thời gian sớm nhất có thể.
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Nhớ đồng – Tố Hữu
ĐỌC THÊM - NHỚ ĐỒNG - TỐ HỮU   1. Thời điểm sáng tác: Lúc bị bắt giam 2. Nội dung -      Cảm hứng chủ đạo của bài là nỗi nhớ đồng quê tha thiết và sâu lắng. -    ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Vi hành – Nguyễn Ái Quốc
BÀI. VI HÀNH                                                                              Hồ Chí Minh I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Hồ Chí Minh đã để lại cho nhân dân ta một sự nghiệp văn chương lớn lao về tầm vóc, phong phú, đa dạng ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Thao tác lập luận bác bỏ
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ I. Lí thuyết -       Thế nào là bác bỏ? -       Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bác bỏ? -       Cách thực hiện thao tác lập luận bác ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
Sách và tư liệu
Vật lý 12_Đề luyện kỹ năng_Chuyên Lương Văn Chánh_5/2016_có Đa
Vật lý 12_Đề luyện kỹ năng_Chuyên Lương Văn Chánh_5/2016_có Đa
Hãy học từ sai lầm của người khác, vì bạn không sống đủ lâu để trải qua mọi sai lầm ...
UNIT 10 – SOURCES OF ENERGY – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
UNIT 10 – SOURCES OF ENERGY – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
 UNIT 10                        SOURCES OF ENERGYII.            Complete the sentence with the correct form of the verb in the box.exhaust       release ...
ĐỀ THI THỬ MÔN NGỮ VĂN LẦN 1 – TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM 2016
ĐỀ THI THỬ MÔN NGỮ VĂN LẦN 1 – TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM 2016
 ĐỀ THI THỬ MÔN NGỮ VĂN LẦN 1 - TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM 2016I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 ...