Fori.vn – Sản phẩm tốt – giá tốt nhất
KIẾN THỨC CẦN NẮM CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ HỌC
Dao động cơ học (~9 câu)
- Đại cương về dao động điều hòa:
- Các khái niệm cơ bản về dao động, các loại dao động: tự do, duy trì, cưỡng bức, tắt dần.
- Bài toán so sánh về pha: li độ, vận tốc, gia tốc, lực hồi phục.
- Hệ thức độc lập với thời gian.
- Đồ thị dao động của các đại lượng đặc trưng.
- Viết phương trình dao động.
- Bài toán về quãng đường, thời gian trong dao động:
- Tìm thời gian vật chuyển động ở hai li độ khác nhau, bài toán thời gian được hỏi thông qua lực, năng lượng….
- Tính quãng đường vật đi được, quãng đường lớn nhất, nhỏ nhất.
- Bài toán về tốc độ trung bình.
- Bài toán xác định số lần vật qua một li độ nào đó, hoặc xác định thời điểm vật qua li độ nào đó lần thứ bao nhiêu (đã khai thác trong đề thi năm 2011).
- Con lắc lò xo:
- Viết phương trình dao động của con lắc lò xo.
- Bài toán lò xo dãn, nén.
- Tìm chiều dài lò xo, tính độ lớn lực đàn hồi.
- Con lắc đơn:
- Viết phương trình dao động của con lắc đơn, một số dạng tính toán liên quan đến sự tăng giảm chu kỳ.Hệ thức liên hệ của con lắc đơn
- Bài toán chu kì con lắc ảnh hưởng bởi lực điện trường, lực quán tính, ảnh hưởng bởi nhiệt độ, độ cao hoặc sự tăng giảm chiều dài… Đặc biệt chú ý dạng bài có kết hợp cả lực điện trường và lực quán tính.
- Năng lượng dao động điều hòa:
- Các biểu thức năng lượng của con lắc lò xo và con lắc đơn.
- Tìm thời gian thông qua năng lượng.
- Tổng hợp dao động điều hòa:
- Viết phương trình dao động tổng hợp.
- Tìm các yếu tố như vận tốc, gia tốc, năng lượng… của dao động tổng hợp (khi đó yêu cầu học sinh phải viết được phươn trình của dao động tổng hợp).
- Bài toán tìm ngược phương trình dao dộng (tức là biết x1 và x tìm x2). Tuy nhiên các dạng bài toán này thì đều bị máy tính Casio Fx bắt bài nên xác suất thi kiểu này không cao lắm.
- Tìm biên độ dao động thành phần để biên độ A1 hoặc A đạt max. Với các dạng toán này các em nên vẽ hình rồi dùng định lí hàm sin để giải. Chỉ một bước đánh giá cơ bản sinx < hoặc = 1 là thu được kết quả ngay. Đây là dạng bài mới mà cỏ thể xuất hiện trong đề thi. Các em nên lưu ý nhé!
- Câu hỏi Nâng cao:
Như truyền thống trong một số năm gần đây, chương này luôn có một câu hỏi “dị” để phân loại học sinh. Với năm 2010 là câu hỏi về tốc độ cực đại trong dao động tắt dần, năm 2011 hỏi về khoảng cách giữa hai vật từ khi chúng tách nhau. Vậy đề thi năm nay sẽ có câu hỏi phân loại phần dao động cơ như thế nào? Một số gợi ý để các bạn tham khảo:
- Bài toán va chạm của hai vật (chủ yếu là va chạm mềm và có dùng bảo toàn động lượng).
- Bài toán tính quãng đường trong dao động tắt dần.
- Bài toán về dao động duy trì.











Để lại một bình luận
Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!