no img nhan thanh
Một số hình thức và biện pháp cơ bản của giáo dục thẩm mỹ
MỘT SỐ HÌNH THỨC VÀ BIỆN PHÁP CƠ BẢN CỦA GIÁO DỤC THẨM MỸMọi phương thức. Hình thức và phương tiện của giáo dục thẩm mỹ đều nhằm xây dựng ý thức thẩm mỹ. Năng lực thẩm mỹ. Đó là ...
Giáo dục đại họcGiáo dục thẩm mỹ
no img nhan thanh
Quyền thừa kế – Luật dân sự -Giáo trình pháp luật Việt Nam đại cương
Quyền thừa kế - Luật dân sự -Giáo trình pháp luật Việt Nam đại cươngNhững quy định chung về thừa kế- Quyền thừa kế được hiểu là một chế định pháp luật dân sự (chế định thừa kế) bao gồm ...
Giáo dục đại họcLuật dân sự và luật hôn nhân gia đình
no img nhan thanh
Quan niệm về xã hội xã hội chủ nghĩa và Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
Quan niệm về xã hội xã hội chủ nghĩa và Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam1.Quan niệm về xã hội xã hội chủ nghĩa ở Việt NamVận dụng sáng tạo và phát triển chủ ...
Giáo dục đại họcChương VI Xã hội xã hội chủ nghĩa
no img nhan thanh
Loại suy
Loại suy ( Logic học đại cương – Nguyễn Tuấn Anh)Định nghĩa và cấu tạo của suy luận tương tựa) Định nghĩa. Loại suy (ở đây chỉ xét dạng cơ bản và phổ biến nhất của nó là phép tương ...
Giáo dục đại họcSUY LUẬN
no img nhan thanh
Lợi nhuận bình quân và giá cả sản xuất – Giáo trình kinh tế chính trị
Lợi nhuận bình quân và giá cả sản xuất - Giáo trình kinh tế chính trị1. Lợi nhuận và tỷ suất lợi nhuận a) Chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa Nếu gọi giá trị hàng hóa là W, thì W ...
Giáo dục đại họcChương VI: Các hình thái tư bản và các hình thức biểu hiện của giá trị thặng dư
no img nhan thanh
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt
Người công dân tốt và tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốtNgười công dân tốtCông dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. Người công dân tốt ...
Giáo dục đại họcChương V: Tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt
no img nhan thanh
Chính sách giải quyết việc làm
Chính sách giải quyết việc làma) Thực trạng lao động và ý nghĩa giải quyết việc làmTrong quá trình đổi mới, vấn đề việc làm ở nước ta đã từng bước được giải quyết. Trong 5 năm (2006 - 2010), ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Chính sách dân số
Chính sách dân sốThực trạng dân số Việt Nam và ý nghĩa giải quyết vấn đề dân sốDân số là số lượng người sinh sống trong một lãnh thổ, một khu vực, một quốc gia hay toàn thế giới. Nói ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Cá nhân và xã hội
Cá nhân và xã hộiVai trò và trách nhiệm của cá nhân đổi với xã hộiXã hội là khái niệm để phân biệt với tự nhiên, bao gồm con người sinh sống và quan hệ với nhau trên tất cả ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Cá nhân và tập thể
Cá nhân và tập thểKhái niệm cá nhân là thuật ngữ mô tả sự độc lập tự do, không lặp lại của mỗi con người, là sự thống nhất hai mặt sinh học và xã hội. Về mặt sinh học, ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Đường lối của Đảng về bảo vệ môi trường
Đường lối của Đảng về bảo vệ môi trườngMục tiêu, quan điểm bảo vệ môi trường-  Mục tiêu đến năm 2020, tỷ lệ che phủ rừng đạt 45%. Hầu hết dân cư thành thị và nông thôn được sử dụng ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Môi trường và thực trạng bảo vệ môi trường ở nước ta
Môi trường và thực trạng bảo vệ môi trường ở nước taMôi trường và chức năng của môi trường-  Môi trường theo nghĩa rộng bao gồm môi trường tự nhiên, môi trường chính trị, xã hội, văn hoá... xung quanh ...
Giáo dục đại họcChương IV: Bổ trợ kiến thức giáo dục công dân
no img nhan thanh
Đường lối đổi mới trên các lĩnh vực
Đường lối đổi mới trên các lĩnh vựcĐường lối phát triển kinh tế-       Đường lối công nghiệp hoá:+ Sự cần thiết phải công nghiệp hóa:V.I.Lênin khẳng định: “Cơ sở kinh tế duy nhất có thể có được của chủ nghĩa ...
Giáo dục đại họcChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Khái quát tiến trình đổi mới (từ 1986 đến nay)
Khái quát tiến trình đổi mới (từ 1986 đến nay)a) Thời kỳ từ năm 1986 đến 1996-     Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (12/1986):Đại hội đã khởi xướng đường lối đổi mới toàn diện đất ...
Giáo dục đại họcChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối cách mạng Việt Nam (1975 – 1986)
 a)Nội dung cơ bản của đường tối-    Các văn kiện hình thành đường lối:Đại hội IV (12/1976) và Đại hội V của Đảng (3/1982) thông qua đường lối chung, đường lối kinh tế, sửa đổi, bổ sung Điều lệ ...
Giáo dục đại họcChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối cách mạng Việt Nam ( 1945 – 1975)
a)   Đường lối xây dựng và bảo vệ chính quyền và tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) Hoàn cảnh lịch sử: Từ tháng 9/1945, chính quyền cách mạng ...
Giáo dục đại họcChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
no img nhan thanh
Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945)
 a)  Nội dung cơ bản của đường lối-  Các văn kiện hình thành đường lối:Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930); Luận cương Chính trị của Đảng Cộng sản Đông Dương (10/1930), Văn kiện ...
Giáo dục đại họcChương III: Đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam
Trang 28 của 59 trang« Trang trước...1020...2627282930...4050...Trang sau »