Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

BÀI GIẢNG – NGHỊ LUẬN VỀ MỘT Ý KIẾN BÀN VỀ VĂN HỌC

(Ngữ văn 12 – Cơ Bản)

I. Tìm hiểu khái niệm                                       

1. Ví dụ: Đề 1 SGK

Nhà nghiên cứu Đặng Thai Mai cho rằng:“Nhìn chung văn học Việt Nam phong phú đa dạng; nhưng nếu cần xác định một chủ lưu một dòng chính quán thông kim cổ thì đó là văn học yêu nước”.

Em hãy trình bày suy nghĩ của mình đối với ý kiến trên.

      Yêu cầu của đề: Bình luận ý kiến của Đặng Thai Mai cho rằng từ xưa đến nay trong cái phong phú đa dạng của văn học Việt Nam dòng văn học yêu nước là một chủ lưu.

       Sử dụng các thao tác: Chứng minh bình luận 

2. Tìm hiểu khái niệm

       Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học là một hình thức của bài nghị luận văn học mà nội dung là bình luận, phân tích một ý kiến đối với văn học.

       Yêu cầu: giải thích đúng đắn đánh giá định ý kiến ấy.

II. Cách viết bài văn nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

1.Tìm hiểu đềxác định yêu cầu bài viết

2. Lập dàn ý

=> Việc nghị luận về một ý kiến bàn về văn học thường tập trung vào giải thích nêu ý nghĩa và tác dụng của ý kiến đó đối với đời sống và văn học.

III. Luyện tập

Bình luận ý kiến sau đây của Thạch Lam: “Văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà chúng ta có để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác vừa làm cho lòng người thêm trong sạch và phong phú hơn”.

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
no img nhan thanh
Bài 2: Phân tích bản Tuyên ngôn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
   Mùa thu năm 1945, cả nước ta tưng bừng trong niềm sung sướng hân hoan cách mạng tháng Tám thành công đã rũ bỏ khỏi vai người dân Việt Nam những xiềng xích ...
Văn học lớp 12Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Sức hấp dẫn, thuyết phục trong bản Tuyên ngôn Độc lập
BÀI LÀM    Trong văn học Việt Nam, ít có tác phẩm nào hàm chứa nhiều giá trị như Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trong rất nhiều giá trị đó, ...
Văn học lớp 12Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh
no img nhan thanh
Phân tích Những nét độc đáo trong “Thuốc” của Lỗ Tấn
Với kết cấu bốn phần, mạch lạc tạo ra cảm giác kết cấu khai – thừa – luận – kết hay khai – thừa – chuyển – hợp tương tự như kết cấu của một ...
Văn học lớp 12Thuốc - Lỗ Tấn
no img nhan thanh
Phân tích tác phẩm ‘Vợ nhặt’ của Kim Lân
Lần này, Kim Lân đã thật sự đem vào thiên truyện của mình một khám phá mới, một điểm sáng soi chiếu toàn tác phẩm. Đó là vẻ đẹp của tình người và niềm hi ...
Văn học lớp 12Vợ Nhặt - Kim Lân
no img nhan thanh
Hình tượng sóng và em trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
Xuân Quỳnh, như mọi người đều biết, là nhà thơ của hạnh phúc đời thường. Thơ chị là tiếng lòng của một tâm hồn luôn luôn khao khát tình yêu, gắn bó hết mình ...
Văn học lớp 12Sóng - Xuân Quỳnh
Sách và tư liệu
Tổng hợp kiến thức toán tối thiểu sử dụng trong các bài Vật lý lớp 12
Tổng hợp kiến thức toán tối thiểu sử dụng trong các bài Vật lý lớp 12
Để được giải đáp những vấn đề mình thắc mắc các bạn vào group: Học Vật lý cùng Nhân Thành ...
Đáp án Môn Toán THPT 2015 – Bộ Giáo dục & Đào tạo
Đáp án Môn Toán THPT 2015 – Bộ Giáo dục & Đào tạo
Cần giải đáp các em hãy tham gia nhóm: Học toán cùng Nhân Thành - nhanthanhcs1@gmail.com 
Đề thi thử Môn Toán – THPT Hồng Quang – Hải Dương
No img
Nội dung kiến thức Hàm số Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc 3 Khảo sát và vẽ đồ thị ...
UNIT 1 – TEST 2  – TIẾNG ANH LỚP 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
UNIT 1 – TEST 2  – TIẾNG ANH LỚP 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
 UNIT 1 - TEST 2  - TIẾNG ANH LỚP 11I.              PRONUNCIATIONChoose the word that has main stress placed differently from ...