Luật thơ

BÀI GIẢNG – LUẬT THƠ

(Ngữ văn 12 – Cơ Bản)

I. Khái quát theo luật thơ

1. Ví dụ

a. Thể thơ lục bát

       Số tiếng: trên 6, dưới 8.

       Vần: Tiếng cuối câu 6 phải cùng vần với tiếng 6 của câu 8. Tiếng cuối của câu 8 vần với tiếng cuối của câu 6 tiếp theo.

       Nhịp: 2/2/2 cũng có thể 3/3 ở câu 6.

Mình về/mình có/nhớ ta

Một ngìn năm/một vạn năm

Con tằm/vẫn kiếp/con tằm/xe tơ

b. Thơ Đường luật: Thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt. 

       Số tiếng: 7 tiếng. 

       Về thanh: 

Nhị tứ lục phân minh.

+         2 3 6 7

+         Tiếng thứ 2 và 6 cùng thanh, đối với thanh của tiếng thứ 4. 

Nhất tam ngũ bất luận.

      Tiếng 1.3.5 gieo bằng thanh nào cũng được

Vần:

       Luật trắc, vần bằng:

      Tiếng suối trong như tiếng hát xa 

       Luật bằng, vần bằng:

      Trong  không rượu cũng không hoa 

Liên: (với bài bát cú)

       Tiếng thứ 2 câu 1 với tiếng thứ 2 câu 8 cùng một liên (cùng thanh).

       Tiếng thứ 2 của câu 2 với tiếng thứ 2 của câu 3 là cùng một liên (cùng thanh).

       Tiếng thứ 2 của câu 4 với tiếng thứ 2 của câu 5 là cùng một liên (cùng thanh).

       Tiếng thứ 2 của câu 6 với tiếng thứ 2 của câu 7 là cùng một liên (cùng thanh).

Chú ý: Tiếng 2 của câu một là trắc thì tiếng 2 của câu 2 là bằng và ngược lại.

2. Bài học

       Luật thơ là những quy định có tính nguyên tắc bắt buộc về gieo vần, ngắt nhịp, số tiếng, hài hoà âm thanh đối với thể thơ nào đó. Tất cả quy định ấy được khái quát theo kiểu mẫu ổn định.

       Âm tiết (hay tiếng) là đơn vị cơ bản của luật thơ.

       Cấu tạo của tiếng: 

+         Chia làm hai: phụ âm đầu và phần vần.

+         Vần có hai: Mở và đóng.

       Vần mở không có phụ âm cuối và có thể là bán âm (vào).

       Vần đóng có một trong các phụ âm cuối sau: m, n, t, ng, c, ch.

+         Mỗi tiếng có một trong các thanh: không, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng. Những vần bằng (bình thanh) gồm thanh không, thanh huyềnnhững thanh còn lại thuộc vần trắc (khí thanh) là những thanh hỏi, ngã, nặng.

+         Nhóm thanh lại chia thành hai nhóm đối lập nhau về âm vực 

+         Nhóm bổng (cao) gồm các thanh không, sắc, ngã.

+         Nhóm trầm (thấp) gồm huyền, nặng, hỏi. 

-> Sự đối lập tạo thành hài hoà về âm thanh trong thơ cộng với ngắt nhịp, ngắt dòng làm thành luật thơ hay hẹp hơn là mô hình âm luật Tiếng Việt.

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
no img nhan thanh
Chi tiết căn buồng Mị ở
-Ý nghĩa tả thực: là nơi Mị sống hằng ngày, chật chội và tù túng. -Ý nghĩa biểu tượng +Như một nhà tù, tuy không giam hãm thân xác nhưng đã giam hãm cuộc đời ...
Văn học lớp 12Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài
no img nhan thanh
Tại sao Trương Ba không chấp nhận sống trong thân xác cu Tị?
Sẽ như thế nào khi bác Trưởng Hoạt ,và những người thân mất đi,mà mình thì cứ trẻ mãi,sẽ sống cô đơn như “ông khách ngồi trơ giữa nhà”. - Sau đó,Trương Ba dứt khoát: ...
Văn học lớp 12Hồn Trương Ba da hàng thịt - Lưu Quang Vũ
no img nhan thanh
Nghị luận xã hội
BÀI. ÔN TẬP NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I. Khái niệm -       Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội chính trị, đạo đức làm nội dung bàn ...
Chuyên mụcVăn học lớp 12
no img nhan thanh
Cảm nhận về những nét đặc sắc của từng tác giả trong việc thể hiện vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ ở hai truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” và “Vợ nhặt”
Hướng dẫn làm bài: I. Giới thiệu về tác giả, tác phẩm: - Tô Hoài là cây đại thụ lớn của nền văn học hiện đại Việt Nam.  Ông đã để lại cho đời một sự nghiệp ...
Văn học lớp 12Vợ Nhặt - Kim Lân
no img nhan thanh
Nét tính cách tiêu biểu của nhân vật Tnú trong truyện ngắn Rừng xà nu
BÀI LÀM    Những năm tháng đánh Mĩ của con người Tây Nguyên đã khơi nguồn cho cảm hứng và những sáng tác thành công về vùng đất cao nguyên mang sức sống mãnh liệt ...
Văn học lớp 12Rừng Xà Nu - Nguyễn Trung Thành
Sách và tư liệu
UNIT 2 – TEST 2.1 – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô CẨM NHUNG
UNIT 2 – TEST 2.1 – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô CẨM NHUNG
 UNIT 2                                                TEST 2I.              PRONUNCIATIONChoose the word that has main stress placed differently from the others.1.     a. appreciate           ...
Vật lý 12_Tập lý thuyết _Chương 6_Lượng tử ánh sáng
Vật lý 12_Tập lý thuyết _Chương 6_Lượng tử ánh sáng
A little more persistence, a little more effort, and what seemed hopeless failure may turn to glorious success. Elbert Hubbard
UNIT 14 – RECREATION – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
UNIT 14 – RECREATION – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
 UNIT 14                                    RECREATIONII.            Fill in each blank with one suitable word from the box.recreation      leisure     spectacular     stock      market ...
CHÁNH CƯƠNG VẮN TAT CỦA ĐẢNG
CHÁNH CƯƠNG VẮN TAT CỦA ĐẢNG
CHÁNH CƯƠNG VẮN TAT CỦA ĐẢNGTư bản bản xứ đã thuộc tư bản Pháp, vì tư bản Pháp hết sức ...