Phân tích ngôn từ nghệ thuật trong bài thơ Đàn ghi ra của Lor-ca

DÀN BÀI

I. Mở bài:

   Giới thiệu về tác giả và tác phẩm

   Nhà thơ Thanh Thảo một nhà thơ luôn có những nỗ lực cách tân cho nền thơ ca hiện đại. Thơ ông là tiếng nói của những người tri thức nhiêu suy tư, trăn trở về cuộc sống, đặc biệt là cách cảm nhận cuộc sống theo chiều sâu

   –  Bài thơ Đàn ghi ta của Lor – ca là một trong những sáng tác tiêu biểu cho kiểu tư duy thơ của Thanh Thảo: giàu suy tư, mãnh liệt, phóng túng trong xúc cảm và ít nhiều mang màu sắc tượng trưng siêu thực

   Lor – ca là một nhà cách tân nghệ thuật hiện đại. Tạo dựng hình ảnh Lor – ca,chuyển tải thông điệp tư tưởng – nghệ thuật của ông. Thanh Thảo đã sử dụng hệ thống ngôn từ nghệ thuật mới mẻ và hiện đại

II. Thân bài

   Nghệ thuật ngôn từ thể hiện trong bài thơ Bài thơ như giai điệu của một bản nhạc, có phần nhạc đệm của đàn ghi ta: chuỗi luyến láy trong bài thơ làm nên những tiếng ngân vang, những chùm hợp âm vĩ thanh.

   – Ngôn ngữ sử dụng là ngôn ngữ tượng trưng:

   + Ngôn ngữ diễn là âm thanh theo lối tượng trưng, làm cho người đọc liên tục chuyển đổi cảm giác: âm thanh vỡ thành màu sắc (tiếng ghi ta nâu, tiếng ghi ta nâu; tiếng ghi ta lá xanh), thành hình khối (tiếng đàn bọt nước; tiếng ghi ta bọt nước vỡ tan), thành những ảnh động (tiếng ghi la ròng ròng máu chảy….)

   – Những hình ảnh thơ mang màu sắc tượng trưng: giọt nước mất vầng trăng, ném lá bùa vào xoáy nước; ném trái tim mình vào lặng yên…

   + Những màu sắc gắn với cảm xúc vào suy tưởng: áo choàng đỏ gắt, áo choàng bê bết đỏ, chiếc ghi ta màu bạc…

   –  Xây dựng ngôn ngữ giàu sắc thái tư từ:

   + Các hình ảnh so sánh: Chàng đi như người mộng du: tiếng đàn như cỏ mọc hoang

   + Các hình ảnh nhân hoá: vầng trăng chếch choáng; giọt nước mắt vầng trăng.

   + Các hình ảnh ẩn dụ: Đường chỉ tay đã đứt; Dòng sông rộng vô cùng

III.  Kết bài

   Đánh giá được ảnh hưởng của Lor – ca đối với Thanh Thảo trong phong cách sáng tác, thấy được sự tiếp thu sáng tạo, mới mẻ và những đóng góp của nhà thơ Thanh Thảo đối với thơ hiện đại Việt Nam qua tiếng đàn ghi – ta của Lor – ca.

Xem thêm: Video bài giảng môn Văn học

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
no img nhan thanh
Tìm hiểu bài Đàn Ghita của Lorca – Thanh Thảo
đi lang thang về miền đơn độcvới vầng trăng chếnh choángtrên yên ngựa mỏi mòn   Tây Ban Nhahát nghêu ngaobỗng kinh hoàngáo choàng bê bết đỏLor-ca bị điệu về bãi bắnchàng đi như người ...
Chuyên mụcĐàn ghi ta của Lor-ca - Thanh Thảo
no img nhan thanh
Về bài thơ Đàn ghi- ta của Lor- ca
DÀN BÀI I. Mở bài    - Thanh Thảo thuộc thế hệ các nhà thơ chống Mĩ có thành tựu, có tiếng nói thơ riêng được công chúng chú ý, kể cả thơ viết ...
Chuyên mụcĐàn ghi ta của Lor-ca - Thanh Thảo
no img nhan thanh
Ý nghĩa ẩn dụ của hình tượng tiếng đàn trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca
GỢI Ý    Ngay ở khổ thơ đầu, người đọc đã được bước vào một không gian đậm chất Tây Ban Nha, với tiếng đàn ghi ta, niềm tự hào của Tây Ban Nha với ...
Chuyên mụcĐàn ghi ta của Lor-ca - Thanh Thảo
no img nhan thanh
Nội dung và nghệ thuật bài thơ Đàn ghi ta của Lorca
Lor-ca là một hình tượng bi tráng về người nghệ sĩ chân chính trong một môi trường bạo lực thống trị đã sống và chết rất cao đẹp. Qua việc thể hiện cái chết đau ...
Chuyên mụcĐàn ghi ta của Lor-ca - Thanh Thảo
Sách và tư liệu
Các vị thống trị của chúng ta
No img
CÁC VỊ THỐNG TRỊ CUA CHÚNG TAThế là xong: số phận của 20 triệu dân An Nam mong muốn sắp ...
ĐỘNG VẬT HỌC – HỒ CHÍ MINH TOÀN TẬP
No img
ĐỘNG VẬT HỌC"Càng học càng thấy mình dốt", đó là câu ngạn ngữ châu Á, câu ngạn ngữ đó trái ...
PHÁT BIÊU TẠI PHIÊN HỌP THỨ BẢY HỘI NGHỊ LẦN THỨ NHẤT QUỐC TẾ NÔNG DÂN
No img
PHÁT BIÊU TẠI PHIÊN HỌP THỨ BẢY HỘI NGHỊ LẦN THỨ NHẤT QUỐC  TẾ NÔNG DÂNThưa các đồng chí,Tất cả ...
PRACTICE TEST 2 – 05-2-2009 – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
PRACTICE TEST 2 – 05-2-2009 – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
 PRACTICE TEST 2 – 05-2-2009I. PRONUNCIATION. Choose the word that has the main stress placed differently from the others.1.      A. ...