Sử dụng hiểu biết về các quyền đã học trong bài, em hãy phân tích những ưu điểm và hạn chế của dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp.

Sử dụng hiểu biết về các quyền đã học trong bài, em hãy phân tích những ưu điểm và hạn chế của dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp.

Gợi ý làm bài:

Nêu được khái niệm của hai hình thức dân chủ

+ Dân chủ trực tiếp là một hình thức thực hiện dân chủ mà theo đó các thành viên trong xã hội tự bàn bạc và quyết định công việc của chính mình + Dân chủ gián tiếp là hình thức thực hiện dân chủ mà theo đó các thành viên trong xã hội bầu ra các đại diện và giao cho họ trách nhiệm thay mặt mình bàn bạc và quyết định các công việc chung

* Nêu được ưu diểm và hạn chế cơ bản của hai hình thức dân chủ:

– Dân chủ trực tiếp

+ Ưu điểm: cử tri được bàn bạc trực tiếp để đi đến thống nhất các quyết sách, chương trình hành động trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội…theo biểu quyết đa số. Mọi công dân bình đẳng, không phân biệt giới tính, tôn giáo, địa vị xã hội…; tập trung được nhiều ý kiến hay, quý báu từ nhân dân để Đảng, Nhà nước xây dựng Luật, các chính sách; Phát huy được tinh thần tự quản của nhân dân. Mang tính quần chúng rộng rãi

+ Hạn chế: Phạm vi hẹp, chỉ ở tầm vi mô, ban đầu. Phụ thuộc vào trình độ nhận thức của người dân

– Dân chủ gián tiếp:

+ Ưu điểm: Nhân dân được làm chủ thông qua người đại diện nên phạm vi được bao quát toàn bộ lãnh thổ từ địa phương đến trung ương, trên mọi lĩnh vực. + Hạn chế: Nguyện vọng của nhân dân không được phản ánh trực tiếp nên phụ thuộc nhiều vào khả năng của người đại diện.

Do đó, cần kết hợp tốt cả hai hình thức dân chủ.

 

 

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
Câu 7 trang 43 SGK GDCD lớp 12
Câu 7 trang 43 SGK GDCD lớp 12
Hãy kể về tấm gương những doanh nhân thành đạt mà em biết và nhận xét về quyền bình đẳng nam, nữ trong kinh doanh ở nước ta hiện nay. GỢI Ý LÀM BÀI-    Những doanh nhân Việt Nam thành ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Em hiểu thế nào là quyền tự do cơ bản của công dân? Câu 1 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Em hiểu thế nào là quyền tự do cơ bản của công dân? Câu 1 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Em hiểu thế nào là quyền tự do cơ bản của công dân? Theo em, vì sao các quyền tự do cơ bản của công dân cần phải được quy định trong Hiến pháp? GỢI Ý LÀM BÀI-  Quyền tự do ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng Câu 4 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng Câu 4 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân? Nêu ví dụ?GỢI Ý LÀM BÀI1.  Thế nào là quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Câu 1 trang 42 SGK GDCD lớp 12
Câu 1 trang 42 SGK GDCD lớp 12
Nguyên tắc bình đẳng được thể hiện như thế nào trong quan hệ giữa vợ và chồng? Thực hiện nguyên tắc bình đẳng trong quan hệ giữa vợ và chồng có ý nghĩa như thế nào đối với người phụ ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Sách và tư liệu
UNIT 12 – THE ASIAN GAMES – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
UNIT 12 – THE ASIAN GAMES – Tiếng anh lớp 11 – Tài liệu cô Cẩm Nhung
 UNIT 12                          THE ASIAN GAMESI.              Circle the word that contain a different vowel sound in bold.1.     game              decade ...
Phát biểu tại hội nghị lần thứ nhất quốc tế nông dân
No img
PHÁT BIẾU TẠI HỘI NGHỊ LÂN THỨ NHẤT QUỐC TẾ NÔNG DÂNNông dân trong các thuộc địa của Pháp bị ...
Đáp án, thi thử lần 1 môn Vật lý, 5/2/2016, Nhân Thành
Đáp án, thi thử lần 1 môn Vật lý, 5/2/2016, Nhân Thành
Cần trợ giúp hãy tham gia facebook cùng: nhanthanhcs1@gmail.com
Loài người muốn gì? – Đắc Nhân Tâm
No img
Loài Người Muốn Gì?Bạn Muốn biết một câu thần chú làm ngưng những cuộc cãi lộn, làm tan bất Bình, ...
Đề thi thử môn Toán – THPT Phan Thúc Trực – Nghệ An
No img
Nội dung kiến thức Hàm số Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc 3 Khảo sát và vẽ đồ thị ...