Câu 2 trang 53 SGK GDCD lớp 12

Tại sao để thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc, Nhà nước cần quan tâm đến các dân tộc thiểu số có trình độ phát triển kinh tế – xã hội thấp?

GỢI Ý LÀM BÀI

– Ở nước ta, giữa các dân tộc hiện nay còn có sự chênh lệch về trình độ phát triển kinh tế, xã hội, làm cho việc thực hiện quyền bình đẳng về kinh tế giữa các dân tộc có một khoảng cách nhất định.

– Tương trợ, giúp nhau cùng phát triển là một tất yếu khách quan trong quan hệ giữa các dân tộc. Nhà nước ta quan tâm đến các dân tộc thiểu số có trình độ phát triển kinh tế – xã hội thấp để rút ngắn khoảng cách, tạo điều kiện cho các dân tộc thiểu số có cơ hội vươn lên phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tiến kịp trình độ chung của đất nước. 

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
Câu 3 trang 53 SGK GDCD lớp 12
Câu 3 trang 53 SGK GDCD lớp 12
Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? GỢI Ý LÀM BÀI-   Bình đẳng giữa các dân ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm.  Câu 2 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm. Câu 2 trang 66 SGK GDCD lớp 12
Nêu ví dụ về hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và giải thích tại sao em cho là vi phạm. GỢI Ý LÀM BÀI-   Ông A mất xe máy và khẩn ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Câu 2 trang 26 SGK GDCD lớp 12
Câu 2 trang 26 SGK GDCD lớp 12
Thế nào là vi phạm pháp luật? Nêu ví dụ? GỢI Ý LÀM BÀI-   Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại các ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Câu 5 trang 107 SGK GDCD lớp 12
Câu 5 trang 107 SGK GDCD lớp 12
Em có suy nghĩ gì về mối liên hệ giữa pháp luật về kinh tế, văn hóa, xã hội với sự phát triển bền vững của đất nước? GỢI Ý LÀM BÀIMối liên hệ giữa pháp luật và kinh tế, văn ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Câu 3 trang 31 SGK GDCD lớp 12
Câu 3 trang 31 SGK GDCD lớp 12
Em hãy lựa chọn phương án trả lời đúng trong các câu sau đây:Công dân bình đẳng về trách nhiệm pháp lí là:a.  Công dân ở bất kì độ tuổi nào vi phạm pháp luật đều bị xử lí như ...
Chuyên mụcGiáo dục công dân lớp 12
Sách và tư liệu
Khi mọi cách đều vô hiệu, bạn hãy thử cách này xem sao
No img
Khi Mọi Cách Điều Vô Hiệu Bạn Hãy Thử Cách Này Xem SaoCharles Schwab, người tin cẩn của Andrew Carnegie, ông ...
ĐỘNG VẬT HỌC – HỒ CHÍ MINH TOÀN TẬP
No img
ĐỘNG VẬT HỌC"Càng học càng thấy mình dốt", đó là câu ngạn ngữ châu Á, câu ngạn ngữ đó trái ...
MÔN: NGỮ VĂN – ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 – CHUYÊN VINH
MÔN: NGỮ VĂN – ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 – CHUYÊN VINH
 MÔN: NGỮ VĂN - ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 - CHUYÊN VINH         ...
Đề thi môn Hóa thpt, 2015
Đề thi môn Hóa thpt, 2015
Đề thi chính thức. 2015. Mã đề 357
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 12  Môn: NGỮ VĂN – TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO Năm học 2015-2016
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 12  Môn: NGỮ VĂN – TRƯỜNG THPT NGỌC TẢO  Năm học 2015-2016
TRƯỜNG THPT NGỌC TẢONăm học 2015-2016ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, ...