Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân

TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI CÁ NHÂN

 

I. Tìm hiểu bài

1. Ngôn ngữ là tài sản chung của xã hội

Ngôn ngữ là tài sản chung của một dân tộc, một cộng đồng xã hội dùng để giao tiếp: biểu hiện, lĩnh hội.

Mỗi cá nhân phải tích lũy và biết sử dụng ngôn ngữ chung của cộng đồng xã hội.

a.Tính chung của ngôn ngữ

Bao gồm:

+         Các âm ( Nguyên âm, phụ âm )

+         Các thanh ( Huyền, sắc, nặng, hỏi, ngã, ngang).

+         Các tiếng (âm tiết ).

+         Các ngữ cố định (thành ngữ, quán ngữ)

b. Qui tắc chung, phương thức chung

+         Qui tắc cấu tạo các kiểu câu: Câu đơn, câu ghép, câu phức.

+         Phương thức chuyển nghĩa từ: Từ nghĩa gốc sang nghĩa bóng.

=> Tất cả được hình thành dần trong lịch sử phát triển của ngôn ngữ và cần được mỗi cá nhân tiếp nhận và tuân theo.

2. Lời nói – sản phẩm của cá nhân

+         Giọng nói cá nhân: Mỗi người một vẻ riêng không ai giống ai.

+         Vốn từ ngữ cá nhân: Mỗi cá nhân ưa chuộng và quen dùng một những từ ngữ nhất định – phụ thuộc vào lứa tuổi, vốn sống, cá tính, nghề nghiệp, trình độ, môi trường địa phương …

+         Sự chuyển đổi, sáng tạo khi sử dụng từ ngữ quen thuộc: Mỗi cá nhân có sự chuyển đổi, sáng tạo trong nghĩa từ, trong sự kết hợp từ ngữ…

+         Việc tạo ra những từ mới.

+         Việc vận dụng linh hoạt sáng tạo quy tắc chung, phương thức chung.

=> Phong cách ngôn ngữ cá nhân.

3. Ghi nhớ (SGK)

II. Luyện tập

Bài tập 1

+         Từ “Thôi” dùng với nghĩa mới: Chấm dứt, kết thúc cuộc đời – đã mất – đã chết.

+         Cách nói giảm – nói tránh – lời nói cá nhân Nguyễn Khuyến.

Bài tập 2

+         Đảo trật tự từ: Vị ngữ đứng trước chủ ngữ, danh từ trung tâm trước danh từ chỉ loại.

+         Tạo âm hưởng mạnh và tô đậm hình tượng thơ – cá tính nhà thơ Hồ Xuân Hương.

Bài tập 3

Trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” quan chánh đường sử dụng cách nói riêng của quan lại trong triều:

Thế tử = con vua; thánh thượng = vua; tiểu hoàng môn = hoạn quan; thánh chỉ = lệnh vua,…

Để lại một bình luận

Hãy trở thành người đầu tiên bình luận!

avatar
wpDiscuz
Bài liên quan
no img nhan thanh
Tràng giang – Huy Cận
BÀI GIẢNG - TRÀNG GIANG - HUY CẬN I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả -       Huy Cận (1919-2005) quê ở làng Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh -       Thuở nhỏ ông học ở ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Tóm tắt văn bản nghị luận
Phần giới thiệu chưa được cập nhật, mong các bạn thông cảm. Chúng tôi sẽ cập nhật thông tin trong thời gian sớm nhất có thể.
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Tiếng mẹ đẻ – Nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức – Nguyễn An Ninh
ĐỌC THÊM - TIẾNG MẸ ĐẺ - NGUỒN GIẢI PHÓNG CÁC DÂN TỘC BỊ ÁP BỨC NGUYỄN AN NINH I. Tìm hiểu chung 1.Tác giả: Nguyễn An Ninh (1899 -1943). -       Là nhà báo, nhà văn, nhà yêu ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
no img nhan thanh
Thao tác lập luận bình luận
BÀI GIẢNG - THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN   I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bình luận 1. Khái niệm Bình luận là bàn bạc đánh giá về sự đúng sai, thật giả, lợi hại ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
Khóc Dương Khuê – Nguyễn Khuyến
Khóc Dương Khuê – Nguyễn Khuyến
ĐỌC THÊM - KHÓC DƯƠNG KHUÊ - NGUYỄN KHUYẾN I. Tìm hiểu chung-       Nguyễn Khuyến: 1835, quê Hà Nam. Dương Khuê: 1839, quê Hà Sơn Bình.-       Hai người kết bạn từ thuở thi đậu, Nguyễn Khuyến bỏ quan về quê, Dương ...
Chuyên mụcVăn học lớp 11
Sách và tư liệu
Sóng ánh sáng_Nd 1_Tán sắc ánh sáng
Sóng ánh sáng_Nd 1_Tán sắc ánh sáng
Để được trao đổi với thầy cô và check đáp án các bạn hãy tham gia Group: Học Vật lý cùng Nhân Thành Trên Face Book
Áp bức không từ một chủng tộc nào
No img
ÁCH ÁP BỨC KHÔNG TỪ MỘT CHỦNG TỘC NÀOVôrốpxki, phái viên của nước Nga công nông đã bị bọn phát ...
Vật lý.TC2. Chương 1. Thuyết động học phân tử chất khí
Vật lý.TC2. Chương 1. Thuyết động học phân tử chất khí
Giúp sv tiếp cận với 2 phương nghiên cứu các hệ nhiệt động. Cơ sở của nhiệt động lực học ...
Tổng ôn lý thuyết chương Dao động điện_Vật lý12_thi thpt 2017_Tổng hợp đề thi đại học tới 2016
Tổng ôn lý thuyết chương Dao động điện_Vật lý12_thi thpt 2017_Tổng hợp đề thi đại học tới 2016
Dao động điện từ (~5/40 câu)Trong chương trình học, các nội dung về mạch dao động tương đối ít, và ...
Dao động điện từ_Tuyển tập đề thi ĐH – CĐ các năm_ Đáp án
Dao động điện từ_Tuyển tập đề thi ĐH – CĐ các năm_ Đáp án
Tổng hợp các câu hỏi chương Dao động điện từ trong đề thi Đại học – Cao đẳng từ năm 2007 ...